各学院：

通识教育是落实立德树人根本任务、强化教书育人功能、培养学生德智体美劳全面发展的重要基础。为充分发挥通识教育课程及讲座的育人功能，经研究，学校决定开展通识教育核心课程及特色系列讲座立项建设工作，打造一批特色鲜明、内涵广博的通识教育核心课程和特色系列讲座。现将相关事项通知如下：

一、建设要求

（一）契合学校人才培养目标定位

以学生发展为中心，围绕集美大学“工海”特色，突出“五育融合”，优化通识教育核心课程和讲座，注重课程及讲座内容的广博性和融通性，体现时代前沿和特色优势，提升培养目标达成度，充分发挥通识教育课程及讲座的“三全育人”效果，落实立德树人根本任务。

（二）深化通识教育教学改革

鼓励教师制定个性化教学方案，积极探索以学生为中心的教学方法，开展信息化教学，将线上和线下教学有机融合，倾力打造具有深度和广度的优质通识教育课程及讲座，进一步提升通识教育的育人效果。

（三）完善团队建设机制

实行课程及讲座负责人制度，形成常态化团队工作机制，定期开展集体备课、教学研究、经验分享等活动，挖掘、培育多样化教学成果。

二、申报内容

（一）通识教育核心课程

紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，课程的教学目标、内容和方法需符合我校人才培养目标定位和通识教育理念。建设周期2年。申报条件如下：

1.课程负责人须为我校在职在岗教师，原则上具有中级及以上职称或博士学位。

2.课程团队成员结构合理、人员稳定、素质优良，核心团队成员一般为3-5人。课程团队集体授课。

3.课程团队须对标国家级、省级一流课程建设指标，对教学理念、教学内容、教学方式、评价方式等方面有系统规划，制定运行方案，确保课程建设的可持续性。

4.优先支持跨学院组建教学团队，鼓励联动校内外优质资源共建特色课程。

5.已立项校级及以上建设项目的课程，不重复立项。

（二）通识教育特色系列讲座

坚持育人为导向，以遵循知识传授、能力培养与价值塑造相融合为原则。鼓励各学院结合学科专业特色开设，主题可涵盖自然科学类、人文社会科学类、艺术与审美类、经济管理类、创新创业创造类、“四史”教育类、“工海”特色类等，通识教育讲座应区别于专业的学术讲座，通俗易懂、具有科普性。建设周期4年。

三、申报程序

（一）教师申报。符合条件的教师按要求填写申报材料。

（二）学院推荐。各学院择优推荐，通识教育核心课程5门，特色系列讲座2个。

（三）学校评审。学校对申报材料进行审查，组织专家评审，确定立项名单予以公布。

四、相关说明

（一）鼓励跨学院联合申报。立项后，应保持稳定运行，每学年至少开设一次。牵头学院要加强监督和管理，确保高质量运行，学校组织中期检查和结题验收工作。

（二）经费资助。对获批的通识教育核心课程，资助3万，分期拨付。对获批的特色系列讲座，立项后先行拨付建设经费1万元。建设周期内，在完成每学年举办2次的任务后，每学年再给予1万元的立项建设经费。建设期满，教务处将组织对系列讲座的验收工作，通过验收的，支持其开展新一周期的建设；对于不能按规定完成任务或验收不合格的系列讲座，将撤销特色系列讲座称号并收回立项建设经费。

（三）对获批的特色系列讲座，牵头学院要做好总体设计，呈现模块化、体系化。每个系列讲座至少由8场以上组成，每场讲座至少2学时。讲座采取线下形式为主、线上为辅的形式开展，面向全校师生开放。在组织讲座过程中，学院应指定一名现场负责人全程参与。

五、材料提交

请各学院于11月23日下午下班前提交申报材料，每个项目以“课程/讲座+负责人姓名+负责人所在学院”命名，纸质版报送教务处教学研究科（尚大楼1306），电子版发送至邮箱jwcjyk@jmu.edu.cn。逾期视为不推荐。

通识教育核心课程联系人：杨老师，联系电话：6183451。

通识教育特色系列讲座联系人：高老师，联系电话：6180039。

附件：1.集美大学通识教育核心课程立项申报书

2.集美大学通识教育特色系列讲座立项申报书

3.集美大学通识教育核心课程及特色系列讲座立项申报汇总表

集美大学教务处

2023年11月13日